LernReich
Die besondere Volksschule des Trägervereins Kinderhut ist in ihr erstes Schuljahr gestartet! Unsere Räume sind nun voller lebendiger, wissbegieriger und motivierter Schülerinnen und Schüler. Das gegenseitige Kennenlernen läuft auf Hochtouren, und erste Strukturen entwickeln sich zu vertrauten Routinen.
Um unser individuelles Angebot für Kinder mit besonderen Bedürfnissen in der Basisstufe weiter ausbauen zu können, suchen wir engagierte Fachkräfte:
- Pädagogische Fachperson
Für die 1:1 Begleitung von 1-2 Schülerinnen und Schülern während der Unterrichtszeit. - Logopädin / Logopäde
Für Einzel- und/oder Gruppentherapien mit 6 Schülerinnen und Schülern (5-9 Lektionen pro Woche). - Lehrperson, Heilpädagogin / Heilpädagoge
Zur Verstärkung unseres Teams, ab dem 2. Semester, mit fachlich-didaktischem Know-how und Erfahrung.
Wir bieten flexible Pensen nach Absprache.
Wenn Du Teil unseres dynamischen, innovativen Teams werden möchtest und dich für unser individuelles Bildungskonzept begeisterst, freuen wir uns auf Deine Kontaktaufnahme! Gerne geben wir weitere Auskünfte über LernReich.
Kontakt:
- Julia Tanner: 076 210 70 97, julia.tanner@kinderhut.ch
- Nina Fischer: 079 101 32 56, nina.fischer@kinderhut.ch
Besondere Volksschule
Aufgrund des aktuellen Schulplatzmangels im Oberaargau für Kinder mit besonderen Bedürfnissen eröffnen wir im Sommer 2024 eine Basisstufe mit 6 Schülerinnen und Schülern. Die Kinder werden von einem interdisziplinären Team von Fachpersonen (z.B. Heilpädagogik, Früherziehung, Lehrpersonen, Sozialpädagogik, Fachpersonen Betreuung) individuell begleitet und unterstützt.
Der Unterricht im LernReich orientiert sich am Lehrplan 21. Die Lerninhalte werden in einem speziell angepassten Lernumfeld, in einer alltagsnahen Umgebung vermittelt. Die Kinder erhalten in der Kleingruppe die Möglichkeit, sich in ihrer Sozial-, Individual-, Fach- und Methodenkompetenz zu entwickeln. Das Einbeziehen von Bewegung und Natur sind ebenfalls wichtige Teile des Alltags.
Im LernReich legen wir grossen Wert auf die Vernetzung und eine gelingende Zusammenarbeit mit den Erziehungsberechtigten und im System involvierten Personen und Fachstellen. So gestalten wir förderliche Bedingungen und eine unterstützende Umgebung.
